Contactmoment 1: Opdrachten computer lab

Oefening 1

1. Is er een verschil in interesse voor techniek (Interest.voor) tussen leerlingen met een vader die wel of niet een diploma hoger onderwijs behaalde (Dipvader)?

2. Hoe groot is het effect van de variabele Dipvader op Interest.voor?

3. Geef het effect visueel weer.

Oefening 2

1. Is er een verschil in interesse voor techniek (Interest.voor) tussen eerste- en tweedejaars leerlingen (Studiejaar)?

2. Hoe groot is het effect van Studiejaar op Interest.voor?

3. Geef het effect visueel weer.

Oefening 3

In het onderzoek achter de dataset is de interesse van leerlingen voor techniek op twee meetmomenten gemeten: aan het begin van een trimester (Interest.voor) en aan het einde van datzelfde trimester (Interest.na). Daarom kunnen we de volgende onderzoeksvraag nagaan:

1. Verschilt de interesse voor techniek van leerlingen in het begin van een trimester (Interest.voor) van de interesee van leerlingen voor techniek aan het einde van een trimester (Interest.na)?

2. Hoe groot is het effect van een trimester technieklessen?

3. Geef het effect visueel weer.

Respons computer lab

Ter info

Doorheen het vak maken we oefeningen in de computerlokalen. De zogenaamde computer labs op deze website. Al deze oefeningen maken gebruik van dezelfde dataset: Techniek.RData.

De dataset kan je dowloaden via Blackboard of via deze link: download Techniek.RData

Deze dataset bevat een hele reeks variabelen. Check bij alle oefeningen het codeboek dat bij deze dataset hoort. Dit codeboek kan je downloaden via volgende link: codeboek Techniek.RData.

Het databestand is een .RData` bestand. Dat wil zeggen dat je dit bestand in RStudio kan openen via Open file… in het menu van RStudio. Of, in je code via de load( ) functie.

Ook OLP2 Functies.R kan je downloaden: download OLP2 Functies.R